NO BERÇÁRIO, QUANTOS TONS TEM O AZUL? ENTRE BEBÊS, CIRANDAS, LIVROS E PIGMENTOS

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2019

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Leni Vieira Dornelles et al., « NO BERÇÁRIO, QUANTOS TONS TEM O AZUL? ENTRE BEBÊS, CIRANDAS, LIVROS E PIGMENTOS », Olhar de Professor, ID : 10670/1.kp8qhx


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"O artigo se propõe a mostrar o trabalho desenvolvido em um berçário com bebês, com idade entre zero a dois anos em uma Escola Infantil de Porto Alegre. Nele, levamos para as crianças a indagação: “Quantos tons tem o azul?”. Tal questionamento propiciou uma sequência de propostas que pretendiam explorar as tonalidades de diferentes objetos, materialidades e texturas da cor azul. Foram organizados diferentes ambientes para a investigação. Inspiramo-nos em obras da literatura infantil e em explorações de misturas e tinturas fazendo uso de propostas de tom sobre tom de azuis. Buscamos um diálogo com as explorações de livros, poemas e ciranda para tentar dar visibilidade ao como os bebês nos mostram os modos como apreendem o mundo ao seu redor."

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