17 mai 2018
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Chloé Castella, « Le vieux sage et les femmes : Merlin et la transmission du savoir aux femmes dans la littérature arthurienne et ses réécritures contemporaines », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.kq0raq
Le personnage de Merlin, véritable mythe, a inspiré le type du « vieux sage », qui guide les jeunes apprentis vers leurs destin. Mais Merlin transmet surtout ses connaissances aux femmes, qui deviennent les réceptacles de son immense savoir. À travers trois œuvres du XIIIe siècle, La Suite du roman de Merlin, Les Premiers faits du roi Arthur et le Lancelot en prose, ainsi que quatre œuvres du XXe siècle, Merlin et Morgane de Michel Rio, L’Enchanteur de René Barjavel et The Mists of Avalon de Marion Zimmer Bradley, nous analysons comment, à travers le mythe de Merlin et ses actualisations contemporaines, une société représente la question de l’accès des femmes au savoir, en questionnant d’une part le savoir transmis par Merlin à ses élèves et son orientation selon leur genre et d’autre part l’imaginaire porté par ces connaissances et la représentation des élèves féminines du vieux sage.