2017
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Erika Otton, « La scolarisation des enfants du voyage au-delà des préjugés et des différences », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.kzza1o
La présente recherche porte sur des enfants issus de familles itinérantes dont la scolarisation se fait en milieu ordinaire. Le questionnement initial de ce mémoire est le suivant : alors que les enfants du voyage issus de familles sédentarisées sont censés avoir une fréquentation scolaire plus régulière que ceux des familles itinérantes, comment peut-on expliquer leurs importantes difficultés scolaires ? L’objectif de ce mémoire est donc de comprendre pour quelles raisons le monde des gens du voyage et celui du système éducatif en France semblent, aux yeux de certains, antinomiques ; la finalité étant de tenter de trouver des pistes pour y remédier.