Fiche du document
1 décembre 2020
- handle: 10670/1.l2atxy
Ce document est lié à :
10.21615/cesder.11.2.9
info:eu-repo/semantics/openAccess
Sujets proches
Social inequality Social equality Inequality Egalitarianism Igualdad política Igualdad social IgualitarismoCiter ce document
María Luisa De Torres Soto, « La educación superior en España en 2020: retos para alcanzar la igualdad de oportunidades », Revista CES Derecho, ID : 10670/1.l2atxy
Métriques
Partage / Export
Résumé
Resumen El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) en consonancia con los arts. 9 y 14 de la Constitución española y la actual Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres (LOIEMH) ha avanzado en el objetivo de incluir más medios que permitan ofrecer en la práctica las mismas oportunidades entre mujeres y hombres. En la Universidad se han llevado a cabo numerosos esfuerzos consistentes fundamentalmente en la transmisión de valores esenciales y transversales en los planes de estudio y la creación de estructuras organizativas que promuevan el respeto y la igualdad de derechos y oportunidades. El principal reto pendiente se encuentra en la dificultad aún existente para el acceso efectivo a puestos de alta dirección y gobierno de las mujeres. La superación de esta segregación vertical requiere todavía importantes avances para revertir el denominado efecto “leaky pipeline”.