Lost in transmissions : l’écriture disciplinaire ou le sujet à la trace

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Les transmissions écrites à l’hôpital général, lorsqu’elles incluent la dimension psychique du malade, ne font pas que dépasser ce pour quoi elles sont faites : elles instituent un mode de surveillance et de contrôle généralisé du patient, et placent le psychologue en position d’expert recueillant des signes dont il extrairait des connaissances communicables aux autres membres de l’équipe. Une écoute analytique est pourtant possible à l’hôpital, à condition de soutenir chez le malade les signifiants qui le représentent comme sujet confronté à un réel impossible à dire. La place faite, dans l’institution, à cet impossible, détermine alors les conditions de possibilité d’une transmission qui s’appuierait sur ce réel sans le recouvrir.

Lost in transmissions : disciplinary writing or the tracing of the subjectThe written transmissions in a general hospital, when they include a psychical dimension of the patient, only serve to undo what they are meant to do : they establish a mode of general surveillance and control of the patient, and place the psychologist in the position of expert, gathering signs from which he extracts knowledge that is communicable to the other members of staff. An analytical approach is however possible in hospital if one sustains with the patient the signifiers that represent him as a subject confronted with a real that is impossible to say. The place made in the institution for this impossible, thus determines the conditions of a possibility of transmission that is based on the real without covering it.