Fiche du document
2004
- handle: 10670/1.nmtqu2
- 1794-2489
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Tabula Rasa
Mots-clés
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Maestro generador de conocimiento potenciador de saberes y valoresCiter ce document
Nahyr Remolina De Cleves et al., « El maestro como formador y cultor de la vida », Tabula Rasa, ID : 10670/1.nmtqu2
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Résumé
"El presente artículo describe y reflexiona sobre el proceso histórico del quehacer pedagógico y los aspectos fundamentales del maestro como formador y cultor de vida, desde la antigüedad hasta los albores del siglo XXI. El maestro auténtico posee unas características esenciales que lo distinguen como líder, formador y forjador de personas, potenciador de saberes y valores que coadyuvan al desarrollo humano. No sólo enseña contenidos e instruye sino que educa con las actitudes y ejemplos de vida. Se presentan aquí las cualidades del maestro integral en que se conjugan el conocimiento científico, las virtudes intelectuales, el sentidohumanista, la visión prospectiva, creadora y transformadora, la defensa de la verdad y de la vida, el cultivo de los valores éticos, la edificación innovadora de la cultura y el compromiso permanente de educar para la libertad."