17 juin 2015
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Jennie Oucher, « Les professeurs des écoles et l’obligation d’enseigner une langue étrangère », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.ntgiqj
En ce moment, les langues étrangères font parler d’elles en France dans un contexte de réforme du collège. Cependant, cette recherche concerne le premier degré. Les professeurs des écoles ont l’obligation d’enseigner une langue étrangère dans leur classe. Ainsi, je m’intéresse aux facteurs qui motivent ou découragent les professeurs des écoles en poste à enseigner une langue étrangère dans leur classe. En effet, alors que pour certains l’enseignement d’une langue étrangère n’a rien de complexe, pour d’autres, cette discipline peut être source d’angoisse. Quelques concepts ressortent de cette problématique et plus particulièrement le passé d’apprenant, le cursus scolaire et universitaire, l’expérience personnelle ainsi que les représentations que les enseignants se font des langues ou des pays dans lesquelles elles sont parlées. Après avoir étudié ces concepts, j’ai pu interroger quatre enseignants du premier degré concernant leur ressenti face à cette obligation ainsi que sur leurs expériences entre autres.