La gestion des ressources humaines dans l'enseignement supérieur : la diversification des fonctions et ses conséquences

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2007

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George Gordon et al., « La gestion des ressources humaines dans l'enseignement supérieur : la diversification des fonctions et ses conséquences », Politiques et gestion de l'enseignement supérieur, ID : 10670/1.ntuwa8


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Les capacités des ressources humaines sont désormais une dimension capitale pour les universités modernes sous l’effet des pressions croissantes exercées par les pouvoirs publics et par les marchés mondiaux. Il s’ensuit, en particulier lorsque l’établissement est l’employeur, que les attentes du personnel et des établissements concernant les modalités et conditions d’emploi ainsi que les aspects plus généraux de la vie professionnelle se transforment, ce qui a une incidence sur l’identité des universitaires et des professionnels. Même dans les systèmes différents, en Europe par exemple où l’État est l’employeur effectif, les établissements accordent une plus grande attention aux moyens possibles de s’adapter à ces mutations. Cet article examine les questions essentielles en rapport avec la gestion des ressources humaines dans l’enseignement supérieur, les défis à relever dans ce domaine et certaines des conséquences de ces changements.

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