Passages à l’acte en institution pédopsychiatrique : De la rivalité fratricide à la rivalité fraternelle

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2015

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agir adolescence groupes thérapeutiques institution travail en équipe adolescence therapeutic groups institution teamwork

Résumé Fr En

À partir d’une séquence clinique en institution accueillant des adolescents en hospitalisation à temps complet, les auteurs proposent une réflexion clinique partant d’une série de passages à l’acte. Au fil de l’élaboration de l’équipe de soin, les mouvements groupaux et individuels se déchargeant dans l’agir ont pu être compris comme étant le fruit d’une conflictualité, inélaborable dans un premier temps, puisant ses sources dans une rivalité fraternelle, alors débordante faute d’un chef légitime transitoirement manquant. Les auteurs tentent de montrer combien la reconstruction collective d’une signification a pu finalement contenir peu à peu les agirs des patients.

Acting outs in child and adolescent mental institutionsThe authors offer a clinical reflection on several acting outs of hospitalized adolescents. With the help of the caregivers’ elaborations, the individual and groupal acting outs were able to be understood as due to a psychical conflict coming from a fraternal rivalry. The authors try to demonstrate how the collective reconstruction of a signification can progressively contain these acting outs.

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