L’éthique de la critique : un impératif pour les pédagogies radicales

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June 12, 2020

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pedaradicale, « L’éthique de la critique : un impératif pour les pédagogies radicales », Les cahiers de pédagogies radicales, ID : 10670/1.o0k503


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Auteure: Irène Pereira Paru initialement dans la revue Les cahiers de pédagogies radicales, Numéro Varia n°1, 2019.  Résumé : L’article propose une introduction à l’éthique de la critique qui est un courant de l’éthique professionnelle qui s’est développé dans la continuité de la pensée de Paulo Freire. Il met en avant les caractéristiques de l’éthique de la critique : a) prise en compte des rapports sociaux de pouvoir b) les finalités socio-éthiques c) la lutte contre la déshumanisation. L’a...

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