Les navigatrices de course au large. Une socialisation professionnelle spécifique

Résumé Fr En De

Nous nous proposons ici d'analyser et de comparer les processus et les mécanismes à l'œuvre au cours de l'insertion professionnelle des navigateurs[trices] dans le monde de la course au large. Si cette séquence de la carrière ne présente pas un caractère linéaire et continu, pour les hommes comme pour les femmes, elle révèle en revanche des perspectives différenciées en termes de genre. Les navigatrices, en effet, rendent compte d'une exclusion quasi systématique des rôles de préparatrices techniques et/ou d'équipières lors de la phase de primo-insertion. Elles n'ont alors d'autre choix que celui de débuter leur carrière comme skippers de course au large en solitaire.

Women in sailing races – A Specific Professional SocializationIn this article we aim at analysing how men and women take up a career as sailor. This is not a linear and continuous process and as far as women are concerned, this stage in their professional course shows gendered differences. Almost systematically they are kept in the background at the very beginning of their career as technician and/or crew. Therefore they have no other option but to begin as skippers in single-handed ocean racing.

Die Seglerinnen des „Courses au Large“ – Über eine besondere berufliche SozialisationDer vorliegende Artikel analysiert vergleichend die Prozesse und Mechanismen der beruflichen Schulung der Seegler[innen] des „Course au Large“ Wettbewerbs. Der untersuchte Karriereabschnitt ist zwar weder linear noch dauerhaft, weist aber deutliche Unterschiede zwischen Frauen und Männern auf. Denn es zeigt sich, dass die Seglerinnen bei der beruflichen Erstausbildung von höheren technischen oder mannschaftlichen Positionen quasi systematisch ausgeschlossen werden. Ihnen bleibt meist keine andere Wahl, als ihre Karriere beim „Course au Large“ als Skipperin zu beginnen.