Le projet individualisé dans l'accompagnement éducatif : Rocs, référentiel d'observation des compétences sociales
Fiche du document
2011
- handle: 10670/1.ory1g3
- 9782100540976
copyrighted
Sujets proches
Établissements commerciaux Établissements industriels Production, Unités techniques de Unité technique de productionCiter ce document
Jacques Danancier, « Le projet individualisé dans l'accompagnement éducatif : Rocs, référentiel d'observation des compétences sociales », Santé Social, ID : 10670/1.ory1g3
Métriques
Partage / Export
Résumé
La pratique du projet individualisé (P.I.) déjà obligatoire dans tous les établissements pour enfants handicapés se généralise dans les établissements de l'aide sociale et constitue une étape incontournable. Le P.I. permet l'évaluation du parcours de l'usager et la contractualisation du rapport à la personne qui constituent les nouveaux enjeux de l'action sociale. Cet ouvrage offre une présentation didactique de la conception et de la mise en oeuvre du P.I. Il comporte également une description de la mise en place du P.I. dans les différents types d'établissements.