Séminaire MiMed, mai 2019 – Sur les trajectoires scolaires des enfants d’immigrés

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14 mai 2019

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apasquini, « Séminaire MiMed, mai 2019 – Sur les trajectoires scolaires des enfants d’immigrés », LabexMed, ID : 10670/1.ot6nfn


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Mercredi 22 mai 2019, 14h-16h30, Salle PAF, MMSH, Aix-en-Provence. Farida Souiah post-doctorante LabexMed rattachée au LAMES, coordonne la prochaine séance du séminaire MiMed, organisée en partenariat avec le séminaire IDEE (Inégalités et démocratisation en Education) : Yaël Brinbaum (CNAM, CNRS, LISE, CEET) Trajectoires scolaires des enfants d’immigrés jusqu’au baccalauréat : rôle de l’origine et du genre. Résultats récents. Labellisé Jeu de l'Oie.

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