Effects of oral language remediation on language functioning in adolescents with language impairment Effets d'une remédiation du langage oral sur le fonctionnement linguistique d'adolescents avec troubles du langage En Fr

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29 juin 2018

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Language disorders Oral-written links Oral language Liens oral-écrit Langage oral -- Adolescents Remediation -- Adolescents Troubles du langage -- Adolescents -bio]/Human health and pathology


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Coraline Henrot, « Effets d'une remédiation du langage oral sur le fonctionnement linguistique d'adolescents avec troubles du langage », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.ow2dnw


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Résumé En Fr

The links between the oral and the written are now established. We therefore questioned the relevance of remediation only in oral mode during adolescence. Would it make it possible to mobilize the various components of language and to revitalize the links between oral and written communication so far hindered in adolescents with language disorders?An oral language remediation protocol was offered to 31 adolescents with language disorders. We compared their performance before and after the 24 sessions of the protocol, previously measured using a complete language assessment.The patient group improves significantly in post-protocol for the ten linguistic variables.These promising results provide an opportunity for a more methodologically rigorous future study. They encourage the further development of the mobilization of the oral modality in adolescence in speech and language therapy practice.

Les liens entre l'oral et l'écrit sont désormais établis. Nous nous sommes donc questionnés sur la pertinence d'une remédiation uniquement en modalité orale à l'adolescence. Permettrait-elle de mobiliser les différentes composantes du langage et de redynamiser les liens entre oral et écrit jusque là entravés chez des adolescents avec des troubles du langage ?Un protocole de remédiation du langage oral a été proposé à 31 adolescents avec troubles du langage. Nous avons comparé leurs performances avant et après les 24 séances du protocole, préalablement mesurées à l'aide d'un bilan langagier complet.Le groupe patients s'améliore en post-protocole pour les dix variables linguistiques de manière significative. Ces résultats prometteurs offrent la possibilité de mener une étude ultérieure plus rigoureuse sur le plan méthodologique. Ils incitent à développer davantage la mobilisation de la modalité orale à l'adolescence dans la pratique orthophonique.

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