Évaluation, référence et noms généraux attitudinaux

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2014

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Silvia Adler, « Évaluation, référence et noms généraux attitudinaux », Langue française, ID : 10670/1.pqge29


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La présente étude se focalise sur le mécanisme évaluatif mis en œuvre par des noms généraux tels que catastrophe ou tragédie lesquels réfèrent à ce qui a pu être identifié comme étant un cataclysme naturel ou non dans des tranches textuelles antérieures ou postérieures au nom général, tout en transmettant l’avis de l’énonciateur vis-à-vis de l’événement couvert.

This study examines the evaluative mechanism set up by general nouns such as tragedy and disaster which refer to what has been identified as natural or unnatural disasters in textual slices preceding or following the nominal label, while disclosing the addresser’s opinion towards the event under consideration.

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