2005
MoDyCo, Modèles, Dynamiques, Corpus - UMR 7114
Archives ouvertes
Institut des sciences humaines et sociales du CNRS
Catherine Boré et al., « Chapitre 2 "Les tâches d'écriture" Chapitre 3 "De l'analyse des écrits scolaires aux questions didactiques" », MoDyCo, Modèles, Dynamiques, Corpus - UMR 7114, ID : 10670/1.pvsgwk