Ce que la parole doit au silence ou ce dont nous instruisent ceux que l’on accompagne

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2013

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handicap folie (ra-)conter accompagner faire avec erre handicap madness (story) telling assisting complying with erre


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Daniel Terral, « Ce que la parole doit au silence ou ce dont nous instruisent ceux que l’on accompagne », Le sujet dans la cité, ID : 10670/1.q1hhwz


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Raconter, conter seulement peut-être, donner à voir ou à pressentir l’existence d’un autre univers où la vie est possible au-delà de l’implacable raison commune où tout autre est infâme, et dont le mitoyen nous échappe. Traverser par sagacité accidentelle l’horizon qui en a fini de fuir, et en écrire pour que se constitue non la vie rêvée des anges, mais un lieu pour vivre. Tel est le projet de ces récits où, chemin faisant, l’autre accompagné devient mon maître.

Telling, or maybe just narrating, showing or making possible to sense the existence of another universe where life is possible beyond the implacable common reasoning where all others are infamous and of which we miss to seize the means. Crossing by accidental wisdom the horizon which no longer escapes and writing it for creating not an angels’ dream life, but a place to live. This is the goal of these narratives where the assisted other becomes my master.

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