2009
Cairn
Élisabeth Fichez, « Distance et droit à l'éducation : Analyse des contributions en langue française », Distances et savoirs, ID : 10670/1.qe7cj2
Cet article analyse les travaux de recherche en français publiés en 2008 à l’issue de l’appel à communications initié par Distances et savoirs sur l’accès à l’éducation, auquel cinq revues étrangères se sont associées1. L’auteure explore la contribution des différents articles aux cinq grandes thématiques dans lesquelles ils ont été classés en en faisant ressortir l’intérêt principal à ses yeux. En conclusion, elle dégage quelques enseignements relatifs à une des pistes proposée dans l’éditorial du numéro.