Fiche du document
1 avril 2019
- handle: 10670/1.qhmg9j
info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
Ciencias de la salud enseñanza de la física evaluación del aprendizaje conocimientos previos técnicas de evaluación validez de pruebasSujets proches
School life Students--Education Pupils Student life and customs Assessment Evaluación--Metodología Métodos de evaluación AlumnosCiter ce document
Jhonny Medina Paredes et al., « Construcción de un test sobre fenómenos sonoros orientado a estudiantes de ciencias de la salud », Innovación educativa (México, DF), ID : 10670/1.qhmg9j
Métriques
Partage / Export
Résumé
Resumen En este trabajo se presenta el proceso de elaboración de un test que busca indagar sobre la comprensión de los fenómenos de reflexión y refracción del sonido, orientado a estudiantes de ciencias de la salud. Para tal efecto, primeramente, se elaboró y aplicó una encuesta para conocer las concepciones de los estudiantes acerca de estos dos fenómenos. Con tales antecedentes, se procedió a construir un test compuesto por 30 preguntas de opción múltiple y de respuesta única, que se implementó en línea; dicha versión fue evaluada por expertos. El análisis de la evaluación permitió hacer las correcciones pertinentes y obtener una versión del test validada por expertos.