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28 novembre 2017
- handle: 10670/1.qk2y0h
- isbn: 9782882241412
- eisbn: 9782882241870
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
discrimination droits humains cohésion sociale diversité formation psychologie sociale Social Work & Social Policy SOC025000 JKSNSujets proches
Working conditions Rights, Civil Pedestrianism Speaking Psychology, Social Mass psychology Social inclusion Inclusion, Social Integration, Social International specialization Human gaits Derechos civiles Derechos fundamentales Libertades políticas Libertades públicas Psicología de masas Psicosociología Psychologie sociale Xénophobie Racisme Mesures discriminatoires Comportements discriminatoires Intersectionnalité Discrimination sociale Comportement discriminatoire Marche à pied Démarche Leçons Préceptes Réintégration sociale Réinsertion sociale Insertion sociale Cohésion sociale Inclusion sociale Intégration culturelle Resocialisation Droits civils Avenir Futur Futurologie Prospective Pronostics Tâches Spécialisation internationale de la production DIT Phonation PsychosociologieCiter ce document
Roland Junod et al., « 6. Les enseignements d’une démarche partenariale : bilan à deux voix », Éditions ies, ID : 10670/1.qk2y0h
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Résumé
Une collaboration entamée, comme nous l’avons dit en introduction, sur une base d’invention spontanée et de pari sur l’avenir, dans une prise de risques certaine de part et d’autre, nécessite un grand travail d’explicitation. Qu’il s’agisse de nos présupposés, de notre manière de comprendre les réalités au-devant desquelles nous allions, de nos postures dans les démarches de terrain, nos différences ont constitué non pas un obstacle à surmonter, mais une opportunité et un instrument de travai...