Aportes de la didáctica de la historia del derecho a la cultura jurídica: formación de un sujeto histórico amoroso
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1 juin 2019
- handle: 10670/1.r8txgo
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Mots-clés
Didáctica de la historia del derecho enseñanza-aprendizaje del derecho sujeto histórico sujeto amoroso cultura jurídicaSujets proches
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Eric Eduardo Palma González et al., « Aportes de la didáctica de la historia del derecho a la cultura jurídica: formación de un sujeto histórico amoroso », Revista IUS, ID : 10670/1.r8txgo
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Résumé
Resumen: Este artículo postula una didáctica de la historia del derecho centrada en la enseñanza-aprendizaje. Esta propone formar profesionales del derecho que promuevan la democracia, los derechos humanos y la interculturalidad. Con ello se da soporte a una nueva cultura jurídica. Dicha orientación formativa está inspirada en el modelo pedagógico sociocrítico; por tanto, la cátedra se aleja del modelo de competencias para contribuir con la formación de un abogado como sujeto histórico amoroso.