Ethnographier un projet de recherche Nord-Sud : Entre différences épistémologiques, enjeux éthiques et rapports de pouvoir

Résumé Fr En Es

Cet article porte sur la mise en pratique de l’éthique institutionnelle telle qu’elle est appréhendée dans le cadre d’un projet de recherche en partenariat Nord-Sud portant sur la diversité des mémoires dans des sociétés ayant vécu des conflits civils. À partir d’une recherche ethnographique en cours sur les pratiques des chercheurs et chercheuses (en Europe et dans trois pays du Sud global), j’entends examiner les normes et les dispositifs qui encadrent l’éthique de la recherche ainsi que leurs manifestations concrètes, et leurs effets parfois contradictoires, sur la construction du savoir. J’aborderai également les liens entre ce dispositif et les politiques de la recherche et son impact sur les rapports entre les membres des équipes étudiées. Envisagée en termes de sécurité dans la charte scientifique du projet, l’éthique fera l’objet d’un questionnement sur la construction des risques. Enfin, j’analyserai mon propre positionnement en tant que membre du projet par rapport aux différents obstacles disciplinaires et méthodologiques générés au cours de l’enquête.

This article examines the concrete application of institutional ethics in a North-South research partnership project on the diversity memories in post-conflict societies. It is based on ongoing ethnographic research on the practices of researchers (from Europe and from three countries in the global South). My analysis will consider how research ethics is framed by certain norms and apparatuses, and will also examine how these concretely—and sometimes contradictorily—affect the production of knowledge. I will also address the connection between the apparatus in place and research politics, as well as how relations between team members are structurally impacted. The scientific charter of the project considers ethics in terms of security, which leads to a discussion on how risk is constructed. The second part of the article analyzes my own position as a project member in relation to the various disciplinary and methodological obstacles I have encountered.

Este artículo se centra en la puesta en práctica de la ética institucional tal como es abordada en el marco de un proyecto de investigación en cooperación Norte-Sur que trata sobre la diversidad de memorias en sociedades post-conflicto. Partiendo de una investigación etnográfica en curso sobre las prácticas de investigadoras/es (en Europa y en tres países del Sur global), mi intención es examinar las normas y los dispositivos que enmarcan la ética de la investigación, así como sus manifestaciones concretas, y sus efectos a veces contradictorias, sobre la construcción des conocimiento. También discutiré los vínculos entre este dispositivo y las políticas de investigación y su impacto en las relaciones entre los miembros del equipo. Prevista en términos de seguridad en la Carta científica del proyecto, la ética será objeto de un cuestionamiento sobre la construcción de riesgos. Finalmente, analizaré mi propio posicionamiento como un miembro del proyecto frente a los diferente obstáculos disciplinarios y metodológicos encontrados.