Les nombreux débats sur le sens et l’utilité de la recherche interdisciplinaire s’enferment souvent dans des questions de définitions ou de distinctions subtiles entre « pluridisciplinarité », « multidisciplinarité » « transdisciplinarité » ou même « métadisciplinarité ». Ces subdivisions n’offrent toutefois qu’un éclairage limité sur la réalité des pratiques interdisciplinaires. Les chercheurs entretiennent-ils avec l’interdisciplinarité des rapports différents selon qu’ils appartiennent ou non aux disciplines principales de leur établissement ? Sont-ils sensibles au fait que publier dans les revues d’une autre discipline n’étend guère leur rayonnement ? Les chercheurs qui s’engagent dans des projets interdisciplinaires poursuivent-ils tous les mêmes objectifs ? Quelle est pour eux la mesure du succès, et comment coopèrent-ils entre eux ? Quels obstacles rencontrent-ils et qu’attendent-ils de leurs administrations ? Notre analyse porte sur les intérêts des chercheurs à réaliser des projets interdisciplinaires, sur leur perception des obstacles qui entravent l’atteinte de leurs objectifs, et sur les contraintes organisationnelles. Au-delà des différences liées aux étapes de la carrière, les chercheurs qui choisissent d’investir dans des collaborations intersectorielles s’entendent sur une revendication précise : celle d’un desserrement des contraintes académiques à court terme qui inhibent l’exploration interdisciplinaire, par essence plus incertaine et plus lente.
The numerous debates about the meaning and the usefulness of interdisciplinary research are often stuck in questions of definition or subtle distinctions between “pluridisciplinarity,” “multidisciplinarity,” “transdisciplinarity” or even “metadisciplinarity.” These distinctions do not shed much light on the reality of interdisciplinary practices. Do researchers see interdisciplinarity differently depending upon whether or not they belong to the main disciplines within their own institutions ? Are they sensitive to the fact that publishing in journals of another discipline does not increase their visibility ? Do all researchers collaborating within interdisciplinary projects share the same objectives ? Which obstacles do they encounter and what to they expect from their institutions ? The analysis presented here focuses on the interests of researchers to engage in interdisciplinary projects, on their perception of the obstacles that they encounter as they work toward their goals, and on the organizational constraints. Beyond the differences related to the degree of advancement in their careers, the researchers who choose to invest in inter-sectoral collaborations agree on a specific requirement : the loosening of the short-term academic constraints that hinder interdisciplinary explorations, by definition slower and more uncertain.
Die zahlreichen Debatten über den Sinn interdisziplinärer Forschung beschränken sich häufig auf Fragen der Definition oder subtile Unterscheidungen zwischen „Pluridisziplinarität“, „Transdisziplinarität“ oder gar „Metadisziplinarität“. Diese Unterscheidungen bilden die Wirklichkeit der Praktiken der Interdisziplinarität nur eingeschränkt ab. So stellt sich die Frage, ob die Einstellung der Forscher zur Interdisziplinarität davon abhängt, ob sie den leitenden Disziplinen ihrer Einrichtungen angehören ; aber auch, inwiefern sie sich der Tatsache bewusst sind, dass Publikationen in Organen jenseits ihrer Disziplinen ihre Ausstrahlungskraft kaum erhöhen ; ob Forscher, die sich an interdisziplinären Projekten beteiligen, dieselben Ziele verfolgen, woran sie ihren Erfolg messen ; welchen Hindernissen sie begegnen, und was sie von den Verwaltungsorganen erwarten. Unsere Untersuchung geht der Frage nach, welche Interessen Forscher verfolgen, die interdisziplinäre Projekte unternehmen, und welche Hindernisse und organisatorischen Zwänge ihnen dabei begegnen. Jenseits der karrierespezifischen Unterschiede verbindet Forscher, die sich für intersektorielles Arbeiten entscheiden, ein gemeinsamer Anspruch : jener, kurzfristige akademische Begrenzungen zu überwinden, die der naturgemäß unsichereren und langsameren interdisziplinären Forschung entgegenstehen.
Los numerosos debates sobre el sentido y la utilidad de la investigación interdisciplinaria se encierran con frecuencia en cuestiones de definiciones o distinciones sutiles entre “pluridiciplinariedad”, “multidiciplinariedad”, “transdiciplinaried” o incluso “metadiciplinariedad”. Esas subdivisiones no ofrecen mas que un limitado punto de vista sobre la realidad de las practicas interdisciplinarias ? Los investigadores tienen diferentes relaciones con la interdisciplinariedad según pertenezcan o no a las principales disciplinas de su institución ? Son estos investigadores sensibles al hecho de una publicación en revistas de otra disciplina no contribuye a su reputación científica ? Los investigadores que se comprometen en proyectos interdisciplinarios persiguen todos estos los mismos objetivos ? Cual es para ellos la medida del suceso, y como cooperan entre ellos ? Que obstáculos encuentran estos y que esperan de sus administraciones ? Nuestro análisis aborda los intereses de investigadores a realizar proyectos interdisciplinarios, sobre su percepción de obstáculos que entraban el alcance de sus objetivos, y sobre sus dificultades organizacionales. Mas allá de las diferencias ligadas a las etapas de la carrera, los investigadores que escogen invertir en colaboraciones intersectoriales se proponen llegar a una reivindicación precisa : la de aflojar obstáculos académicos a corto plazo que inhiben la exploración interdisciplinaria, por esencia mas incierta y mas lenta.
