El ensayo como escritura de la independencia americana

Résumé Fr

« L'essai comme écriture de l'indépendance américaine ». Ce n'est pas un hasard si le moins délimité des genres littéraires - l'essai - a été traditionnellement le plus représentatif, le plus idoine à refléter la réalité latino-américaine dans sa pluralité, sa complexité et ses contradictions. Genre incisif, paradoxal, problématique mais basé sur le dialogue, l'essai embrasse un vaste spectre sémantique dans un continent qui, dès son raccordement à l'imaginaire occidental, a suscité interrogations et réflexions. Utilisée par les Européens pour réfléchir à la singularité du Nouveau Monde - comme l'a fait Montaigne dans ses pages célèbres sur l'altérité américaine -, cette nouvelle forme d'expression a immédiatement servi aux Américains pour se connaître eux-mêmes, s'identifier. Même si, pour l'Amérique latine, on peut parler de pré-essai à propos des Chroniques des Indes dont le contenu épique se mêle d'intention didactique et qui fondent la personnalité, la conscience historique du continent, c'est réellement la pensée critique des Lumières, puis les grandes idées de l'émancipation qui en donnent le meilleur exemple. Dès les premiers moments de l'indépendance américaine, des efforts évidents visent à accompagner l'indépendance politique d'une indépendance mentale. Il faut « inventer » une pensée « originale » (Simon Rodriguez), élaborer une philosophie qui soit proprement enracinée en Amérique, ayant pour base les « nécessités » de chaque époque et chaque pays (Juan bautista Alberdi), qui soit étrangère à toute « vassalité » (Esteban Echeverria) et revendique l'autonomie de la culture américaine (Andrés Bello). La communication aborde plusieurs de ces « modèles » d'indépendance de l'écriture.