Cet article propose quatre pistes pour renforcer l’autonomie et la responsabilité de l’athlète engagé dans une pratique sportive intensive d’une part, lutter contre certaines dérives du sport de haut niveau qui entravent cet accès à l’autonomie d’autre part :systématiser l’information sur la nature et les justifications des efforts demandés. Une connaissance approfondie et systémique du processus d’entraînement doit être recherchée, en adéquation avec la maturation de l’athlète. Accompagner l’exercice d’un métier et d’un statut marginal et valorisé pour en prévenir les risques ;aider les entraîneurs, prisonniers de leur mandat institutionnel, à analyser leurs modalités de leadership et à privilégier des formes d’association de l’athlète aux prises de décision, à ouvrir des espaces de délégation ;inscrire le projet sportif dans un projet de vie global, inciter l’athlète à engager une réflexion prospective sur sa carrière, sa reconversion, les autres versants de sa vie personnelle ; l’engagement sur les objectifs sportifs doit rester articulé aux facteurs de qualité de vie ;ajouter à la récupération des efforts une prise en compte des effets à long terme et des séquelles possibles de l’entraînement intensif, afin que l’éventuelle mise en danger de l’intégrité corporelle et du capital santé soit assumée par l’athlète.
In Favor of High-Level Athletes’ Involvement in Designing and Implementing Their Own TrainingThis article proposes four ways of enhancing the autonomy and responsibility of athletes involved in intensive sports activity and of fighting against trends in high-level sports that put barriers in the way of such autonomy :to provide a framework and rationale for the efforts athletes are asked to make, including in-depth knowledge of the training process relative to the individual’s level of maturity. Coaches have the obligation to help athletes perform professionally and take on the accompanying enhanced social status, so as to avoid risk ;to help coaches—who are often prisoners of institutional mandates—question their leadership methods ; to encourage the involvement of athletes in making their own decisions ; and to delegate more ;to place sports in a whole-life context, encouraging athletes to consider their career path, eventual retraining, and other aspects of their personal lives. Linking the commitment to sporting goals and quality of life is essential ;to take into account recovery time following physical effort and long-term effects on health as well as possible aftereffects of intensive training, making athletes aware of the risks to their health and body integrity.
Dieser Artikel schlägt vier Punkte vor um einerseits die Autonomie und Verantwortung von Hochleistungssportlern zu stärken und andererseits gegen gewisse Missstände im Hochleistungssport zu kämpfen, die den Zugang zu dieser Autonomie beschränken :Systematische Information über die Art und die Begründung der geforderten Anstrengungen. Abhängig von der Reife des Athleten muss eine gründliche und systemische Kenntnis des Trainingsprozesses angestrebt werden. Die Sportausübung ist mit einem unabhängigen und geschätzten Metier und Status zu verbinden, um Risiken vorzubeugen.Den Trainern, die Gefangene ihres institutionellen Mandats sind, helfen ihre Führungsmodalitäten zu analysieren und Formen der Entscheidungsteilhabe seitens der Athleten zu bevorzugen sowie Freiräume der Bevollmächtigung zu eröffnen.Das sportliche Projekt in die globale Lebensplanung einpassen, den Athleten veranlassen, seine Karriere, seine berufliche Umorientierung und die anderen Perspektiven seines persönlichen Lebens prospektiv zu reflektieren ; die sportlichen Zielausrichtungen müssen mit Faktoren der Lebensqualität verbunden bleiben.Bei der Erholung Langzeiteffekte und mögliche Schäden des intensiven Trainings berücksichtigen, damit der Athlet eventuelle Gefahren hinsichtlich seiner körperlichen Integrität und seines Gesundheitskapitals bedenken kann.
Este artículo propone cuatro formas de fortalecer la autonomía y la responsabilidad del atleta involucrado en el deporte de alto rendimiento, por un lado, la lucha contra ciertos abusos del deporte de alto nivel que impiden este acceso por otra parte.Sistematizar la información sobre la naturaleza de las justificaciones de los esfuerzos solicitados. Se debe investigar un conocimiento profundo y sistemático del proceso de entrenamiento, se debe adecuar a la maduración del atleta. Acompañar el ejercicio desde una mirada profesional valiosa que permita prevenir los riesgos ;Apoyar a los entrenadores, prisioneros de las decisiones institucionales, analizar sus métodos de liderazgos privilegiando sus formas de asociación del deportista en la tomas de decisiones, abrir los espacios y responsabilidades,Inscribir su proyecto deportivo en la vida global, motivar al atleta a participar en la reflexión y perspectivas de su carrera, su reconversión, sobre su vida personal, participar en sus objetivos deportivos que estén relacionados con su calidad de vida,Adjuntar a la recuperación los esfuerzos que se deben tomar en cuenta como efectos a largo plazo y las posibles secuelas del entrenamiento intensivo, a fin de evitar que eventuales peligros de su integridad corporal y de su capital de salud sea asumida por el atleta.
Questo articolo propone alcune piste per rinforzare l’autonomia e la responsabilità dell’atleta impegnato in una pratica sportiva intensiva di alto livello, da una parte, lottare contro certe derive dello sport di alto livello che ostacolano questo accesso all’autonomia, dall’altra parte :sistematizzare l’informazione sulla natura e le giustificazioni degli sforzi richiesti Deve essere ricercata una conoscenza approfondita e sistemica del processo d’allenamento, in relazione alla maturazione dell’atleta. Accompagnare l’esercizio di un mestiere e di uno statuto marginale e valorizzato per prevenire i rischi ;aiutare gli allenatori, prigionieri del loro mandato istituzionale, ad analizzare le loro modalità di leadership ed a privilegiare delle forme d’associazione dell’atleta alle prese di decisione, ad aprire gli spazi di delega ;inscrivere il progetto sportivo nel progetto di vita globale, incitare l’atleta ad impegnare una riflessione prospettica sulla sua carriera, la sua riconversione, gli altri versanti della sua vita personale ; l’impegno sugli obiettivi sportivi deve restare articolato ai fattori di qualità della vita ;aggiungere al recupero degli sforzi una presa in conto degli effetti a lungo termine e delle sequele possibili dell’allenamento intensivo, al fine che l’eventuale messa in pericolo dell’integrità corporale e del capitale salute sia assunto dall’atleta.
