Comment faciliter la construction et la conduite des projets interdisciplinaires : retour d'expérience d'un programme de recherche sur la gestion intégrée de la santé des animaux en élevage

Résumé En Fr

The paper presents the feedback of the project leaders on the management of interdisciplinarity within 14 scientific projects (3 networks and 11 research projects) carried out as part of a program on the integrated management of animal health, as well as the feedback of researchers involved in the overal management of the program. The difficulties encountered by the project leaders are related to the need for acculturation among disciplines, to the equilibrium and mutual respect between disciplines within the project, to the lack of time dedicated to the scientific animation of the project, and to the difficulty of publishing interdisciplinary work. The level of interdisciplinarity varies among projects, from the juxtaposition of several disciplines, up to a true integration of them. Recommendations are proposed to future projectleaders at the various steps of a projet, that are the co-design step, in order to facilitate the de-centering of disciplinary questioning, the implementation step of the project, with an agile management, and the report step, in order to analyse how interdisciplinarity has moved disciplinary lines and modified initial questions. Strengthening of interdisciplinary programs should favor training researchers tointerdisciplinarity, provide support for the conception of interdisciplinary projects, and analyse to wich degree the integration of disciplines was achieved in the projects.

L'article présente le retour d'expérience sur la conduite de l'interdisciplinarité à partir de 14 projets dans le cadre d'un programme sur la gestion intégrée de la santé des animaux. Les difficultés rencontrées portent sur l'acculturation et l'équilibre entre disciplines, l'animation scientifique et les publications. Le degré d'interdisciplinarité des projets va de la juxtaposition à l'intégration de disciplines. Des recommandations sont proposées en phase de conception telles que le décentrage des questions disciplinaires, de mise en oeuvre basée sur une animation agile, et de bilan sur l'apport de l'interdisciplinarité à la question initiale. Le pilotage de programmes interdisciplinaires devrait favoriser l'acculturation et l'appui à la conception de projets, et permettre d'analyser le degré d'intégration des disciplines atteint dans les projets.