Catégorisation des fonctions locales du tableau scolaire dans une classe ordinaire

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9 septembre 2021

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Abderrazak Chaouachi, « Catégorisation des fonctions locales du tableau scolaire dans une classe ordinaire », Presses universitaires de Louvain, ID : 10670/1.uo65iz

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1. Introduction Le tableau fait partie intégrante de l’environnement de l’enseignement dans les écoles. Difficile d’imaginer, de nos jours, une leçon dans une classe ordinaire qui se passe de son utilisation. Bien au contraire, la majorité des enseignants des disciplines scientifiques s’accordent à ce que la majeure partie des activités en classe tourne autour du tableau (classique ou interactif), car il va de la nature même de la plupart des disciplines enseignées que de s’appuyer, dans la p...

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