Le travail psychosocial des enfants placés

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2005

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Michel Giraud, « Le travail psychosocial des enfants placés », Déviance et Société, ID : 10670/1.vgnavv


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Cet article expose les résultats d’une recherche dont l’objet a consisté à analyser les conditions de mise en œuvre et le déroulement du placement administratif et judiciaire de « mineurs en difficulté». Il a pour objectif l’analyse sociologique des effets du placement sur la dynamique des liens familiaux. La démarche permet d’ouvrir une réflexion théorique sur les conséquences d’une transplantation qui peut aboutir, dans les cas où l’enfant demeure attaché à ses proches, à une « déterritorialisation» de soi. Il s’agit d’une forme singulière de socialisation repérable par un mal-être psychique récurrent à autrui et à l’espace, qui se manifeste par une anxiété durable, des troubles réfractaires à tout effort de remédiation. L’enfant placé, dans cet état d’incertitude chronique, consacre l’essentiel de ses forces à la quête de liens et de lieux de vie improbables, et paraît dans l’incapacité de fournir toute autre forme de travail.

This article expounds the results of a research on the practice of underprivileged children legal placing. Its aim is the sociological analysis of displacement’effects on family relationship. The approach opens theoretic consideration on psychosociological troubles in case of persistent familial attachment. In that occurrence, the socialization of children is frequently affected by signs of uproopting which reveal unquenchable anguish. Those troubles indicate a progressive groth of space and social difficulties connection. In case on that chronic conditions, children get tired, using the most important part of their energy to make fragile relationship and to find their own space. Exhausted by that activity, they don’t seem able to achieve anything else.

Dieser Artikel präsentiert die Ergebnisse einer Untersuchung zu den Praktiken der außerfamilialen Unterbringung von « Problemkindern». Die soziologische Analyse zielt auf die Effekte der Unterbringung auf die Familienbeziehungen. Dieser Zugang eröffnent die Möglichkeit einer theoretischen Reflexion über die Konsequenzen einer externen Unterbringung, die bei denjenigen, die noch Kontakt zu ihrer Familie haben, zu einer « Entwurzelung» der Identität führt. Hierbei handelt es sich um eine besondere Form der Sozialisation, die zu einer dauerhaften Angst führt, an der sich alle Versuche der Heilung brechen. In diesem Zustand der chronischen Verunsicherung verwenden die Kinder einen Großteil ihrer Energie darauf, fragile Beziehungen und Lebensräume zu erschließen, die sie unfähig macht für jede andere Form der Arbeit.

Este artículo exoibe kis resultados de una investigación que analizó las condiciones en que se pone en marcha y se desarrolla el internamiento administrativo y judicial de los « menores con dificultades». El objectivo es llevar a cabo un análisis sociológico de los efectos del internamiento sobre la dinámica de los lazos familiares. Esto conduce a une reflexión teórica sobre las consecuencias de un transplante que puede llevar, en los casos en que el niño sigue apegado a sus familiares, a una « desterritorialización» de si mismo. Se trata de una forma singular de socialización que puede ser reconocida por un malestar psíquico recurrente hacia los otros y hacia el espacio, que se manifesta a través de una ansiedad duradera y un rechazo a todo esfuerzo por remediar la situación. El niño internado que se encuentra en ese estado de incertidumbre crónica, dedica sus fuerzas esencialmente a buscar vínculos y lugares de vida improbables, y parece incapaz de realizar cualquier otro tipo de trabajo.

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