M. Benninghoff, C. Crespy, J.-É. Charlier & J.-P. Leresche, Le gouvernement des disciplines académiques : acteurs, dynamiques, instruments, échelles
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31 janvier 2020
- handle: 10670/1.vkla9w
- doi: 10.3917/rac.037.0713
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Séverine Louvel, « M. Benninghoff, C. Crespy, J.-É. Charlier & J.-P. Leresche, Le gouvernement des disciplines académiques : acteurs, dynamiques, instruments, échelles », Revue d’anthropologie des connaissances, ID : 10.3917/rac.037.0713
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Résumé
À l’heure où les politiques de l’enseignement supérieur et de la recherche célèbrent la pluri-, l’inter- ou la transdisciplinarité, plusieurs ouvrages de sociologie ou de science politique parus ces dernières années questionnent le sort des disciplines académiques. L’ouvrage collectif co-dirigé par Martin Benninghoff, Cécile Crespy, Jean-Émile Charlier et Jean-Philippe Leresche contribue à ce débat en analysant le « gouvernement des disciplines » que les éditeurs de ce volume définissent comm...