Quand les enfants du Nord racontent l’occupation : témoignages d’écoliers dans le cadre de l’enquête de l’académie de Lille de 1920
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septembre 2020
- handle: 10670/1.vp368j
- dumas-02952321
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Mots-clés
Occupation allemande (1914-1918) Sorties de guerre Enquête scolaire Témoignage enfantin Nord -- 1914-1920 Première guerre mondialeSujets proches
Hostilities Conflict, Armed (War) Wars Armed conflict (War) Fighting Conflictos bélicos Operaciones bélicas Sondage Guerre Polémologie Conflits armés Hostilités NordCiter ce document
Thomas Baumann, « Quand les enfants du Nord racontent l’occupation : témoignages d’écoliers dans le cadre de l’enquête de l’académie de Lille de 1920 », DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.vp368j
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Résumé
Au printemps 1920, les élèves des écoles primaires des départements du Nord, du Pas-de-Calais, des Ardennes, de l'Aisne et de la Somme sont invités, dans le cadre d'une vaste enquête menée par l'académie de Lille, à rédiger une composition sur leurs souvenirs de la guerre, et donc, pour une grande partie d'entre eux, sur l'occupation allemande. Ce mémoire envisage les récits de ces enfants en regard de leur cadre d'écriture et du contexte mémoriel particulier qui touche les territoires anciennement occupés en sortie de guerre.