4 novembre 2012
Céline Delcroix, « Quand définir c'est assigner... », GEM – Genre Éducation Mixité, ID : 10670/1.w0ojdy
Dans un précédent post, je m'étais largement étendue sur les vertus performatives du langage, et du coup sur la nécessité de s'en saisir pour mener la lutte féministe (c'est à lire en ligne). Les mots sont importants, vous l'avez donc compris. Mais plus important encore il y a le sens qu'on leur donne, à ces mêmes mots. Or, voici quelques jours une lectrice a attiré mon attention sur l'article d'un dictionnaire à destination des enfants de primaire (Grande Section et CP, soit les 5-7 ans), q...