Négociations publiques et négociations secrètes au cœur des tensions scolaires entre enseignement public et enseignement privé (1950-1970)
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2 mai 2018
- handle: 10670/1.wi6xkj
- isbn: 9782905637611
- eisbn: 9782490296170
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Bruno Poucet, « Négociations publiques et négociations secrètes au cœur des tensions scolaires entre enseignement public et enseignement privé (1950-1970) », Publications de l’Institut de recherches historiques du Septentrion, ID : 10670/1.wi6xkj
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Résumé
En 1950, l’enseignement privé est, comme aujourd’hui, pour l’essentiel catholique, mieux implanté dans l’enseignement secondaire que dans l’enseignement primaire : 36 % de la totalité des effectifs scolarisés d’un côté, contre 18,8 % de l’autre. Les « collèges », les « pensionnats » ou les institutions sont, le plus souvent, tenus par des congrégations religieuses romaines : jésuites, ursulines, dominicains, maristes ou dépendent parfois directement des évêques diocésains. Néanmoins, quelques...