La reinserción en la escuela y su vinculación con la vida familiar y laboral de tres generaciones en México
Fiche du document
1 septembre 2018
- handle: 10670/1.wlunvr
Ce document est lié à :
10.22185/24487147.2018.97.31
info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
Escolaridad empleo hijos trayectorias juventudSujets proches
Labor and laboring classesCiter ce document
Eunice Danitza Vargas-Valle et al., « La reinserción en la escuela y su vinculación con la vida familiar y laboral de tres generaciones en México », Papeles de población, ID : 10670/1.wlunvr
Métriques
Partage / Export
Résumé
Resumen: A partir de la Encuesta Demográfica Retrospectiva (EDER) 2011, este trabajo analiza los niveles de reingreso a la escuela de tres generaciones en México y los factores condicionantes de éste, así como el nivel de estudios y el tipo de ocupación alcanzados con esta inversión. Se utilizan tablas de vida, modelos logísticos de tiempo discreto y estadística descriptiva. Este trabajo muestra la importancia de la baja intensidad del trabajo, del empleo en el sector público y de la etapa de crianza de los hijos para el retorno escolar, así como la posibilidad de obtener un mayor logro escolar y un mejor trabajo tras esta inversión en capital humano. Los resultados apoyan la importancia de políticas educativas encaminadas al regreso a la escuela de la juventud.