Comment rencontrer la maladie d'idéalité de l'adolescence ?

Résumé Fr En

Le processus d’adolescence s’accompagne d’une transformation nécessaire des idéaux hérités de l’enfance en des formations d’idéaux secondarisés, porteurs d’espoir et de mouvements mutatifs pour l’adulte en devenir. Du Moi idéal à l’idéal du Moi ? Les auteurs de cet article interrogent ce processus et les achoppements dont témoigne la clinique auprès d’adolescents. Également, ils s’interrogent sur la manière dont peuvent être accompagnés ces adolescents aux prises avec une idéalité tyrannique faute de mieux et utilisée en compensation à la blessure inconsolable que constitue la perte des idéaux infantiles. Quelles postures les professionnels peuvent-ils construire pour une clinique de l’entre-deux ? Quelle écoute leur proposer ?

How to meet with the ideality disease at adolescence ?The adolescence process is accompanied by a necessary transformation of the childhood ideals into secondarized ideals which carry hope and mutative movements for the upcoming adult. From ideal Ego to Ego ideal ? The authors question this process and the obstacles adolescent clinic demonstrates. Also, they try to study the way in which these adolescents may be accompanied when caught up in a tyrannical ideality, for want of anything better, used in compensation for the inconsolable wound left by the loss of infantile ideals. Which postures way the professionals build for an inbetween clinic ? What type of listening can be offered ?