2014
Cairn
Alain Braconnier et al., « Comment rencontrer la maladie d'idéalité de l'adolescence ? », Cliniques, ID : 10670/1.wqlzay
Le processus d’adolescence s’accompagne d’une transformation nécessaire des idéaux hérités de l’enfance en des formations d’idéaux secondarisés, porteurs d’espoir et de mouvements mutatifs pour l’adulte en devenir. Du Moi idéal à l’idéal du Moi ? Les auteurs de cet article interrogent ce processus et les achoppements dont témoigne la clinique auprès d’adolescents. Également, ils s’interrogent sur la manière dont peuvent être accompagnés ces adolescents aux prises avec une idéalité tyrannique faute de mieux et utilisée en compensation à la blessure inconsolable que constitue la perte des idéaux infantiles. Quelles postures les professionnels peuvent-ils construire pour une clinique de l’entre-deux ? Quelle écoute leur proposer ?