Réflexion sur l’intérêt d’un environnement virtuel multilingue collaboratif inclusif dans une recherche-action-médiation

Résumé Fr En

Dans le cadre d’une recherche collaborative internationale visant à mettre en dialogue la diversité des vécus en vue du développement d’un vivre-ensemble basé sur le respect de chacun, la question de l’accessibilité de tous à tout s’est posée. Le choix d’un support numérique de diffusion du projet a conduit certains participants à interroger les liens entre numérique et inclusion en termes d’accès à l’information, de production de ressources co-construites mais aussi d’essaimage. Cette contribution explore en quoi une plateforme numérique pensée à destination d’apprenants sourds peut participer à la mise en œuvre d’une démarche inclusive auprès d’autres publics.

As part of an international collaborative study, a sense of living together based on respect for everyone developed. This resulted from discussions about diversity -as it appeared in various personal experiences-, thus raising the issue of accessibility. Choosing a digital medium for project dissemination led some participants to investigate the links between digital media and inclusion in terms of access to information, production of co-constructed resources but also dissemination. This contribution explores how a digital network intended for Deaf learners could participate in the implementation of an inclusive approach for other types of public.