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Date
April 23, 2020
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Identifier
- handle: 10670/1.x436dv
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Pierre Mercklé, « Commentaires sur « La continuité pédagogique, vraiment ? » », Architecture de l'Information, ID : 10670/1.x436dv
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Abstract
Dans le billet précédent, j’avais partagé les résultats d’une enquête que j’avais réalisée la première semaine du confinement au département de sociologie de Grenoble, pour essayer de déterminer la capacité de nos étudiant.es à suivre des cours à distance. J’avais essayé également, dans ce billet, d’en tirer quelques analyses, lesquelles ont suscité un certain nombre de commentaires. Malheureusement, pour une raison que j’ignore et que je ne suis pas encore arrivé à régler, ces commentaires r...