Améliorer la diffusion de l’information sur la maladie d’Alzheimer : étude pilote sur la simplification de textes médicaux

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La maladie d’Alzheimer présente un enjeu important en santé publique. Elle se trouve donc souvent au centre d’attention de la communauté scientifique et des médias. Néanmoins, la littérature disponible sur ce sujet ne délivre pas toujours un contenu accessible à des lecteurs non-initiés. Afin de contribuer à l’amélioration des informations dispensées aux patients et à leur entourage nous nous intéressons à la compréhension de textes, notamment au niveau lexical. Nous avons ainsi préparé et exploité trois textes contenant des informations relatives à la maladie d’Alzheimer : un extrait d’article scientifique en version originale (T1), sa version simplifiée (T1Bis) et un extrait d’article de la presse générale (T2). Chaque texte est accompagné de questionnaires de compréhension (Q1, Q1Bis, Q2) destinés à des lecteurs tout-venant. Cinquante sujets, âgés de 18 à 72 ans, recrutés au sein de la population générale française, ont participé aux épreuves de compréhension écrite de ces textes. Les résultats principaux ont mis en évidence des différences significatives de compréhension entre les trois textes d’étude. Nous avons ainsi effectué des analyses pour cerner les types de difficultés et l’influence de facteurs socio-démographiques sur le niveau de compréhension, ainsi que les besoins en information de la population par rapport à cette maladie.