Vers une approche développementale du design

Résumé Fr En

Quel(s) rôle(s) le design pourrait-il tenir face à la crise paradigmatique résumée dans la notion aujourd’hui largement mobilisée d’Anthropocène ? Plusieurs tentatives de redéfinition du champ émergent, et on assiste un peu partout à une mutation des objets, des pratiques et des postures des designers. Dans le contexte de cette mutation, cet article présente des concepts issus de la psychologie développementale et les prend comme point de départ pour proposer une approche développementale du design. Cette approche dessine un design au présent, émancipé de la notion de projet et de l’ambition d’amélioration de l’habitabilité du monde : elle vise à (re)configurer les formes de l’agir collectif et les relations entre les entités agissantes, au sein des situations. Il devient alors primordial d’outiller l’attention aux processus fins de transformation à l’œuvre et aux devenirs de chaque entité à partir des activités situées et des « dialogues-en-actes » qui s’y déroulent.

What roles could design play in the face of the paradigmatic crisis implied in the notion of « Anthropocene » ? A whole series of attempts are growing to redefine the design field, its object, its practices, its stances. In this mutation context, this article presents some fundamental concepts in developmental psychology and use them as starting points to propose a developmental approach to design. This approach draws a path for designing at the present tense, removed from a « project » and « improvement » perspectives. It seeks to (re)configure the forms of collective action and relations between the entities which acts within situations (where both human and non-human entities are considered). A special care should then be instrumented to account for transformation processes and becomings of all acting entities, processes understood from the situated activities and the continuous negotiations at play within them.