2 mai 2018
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Rebecca Rogers, « La place de la religion dans la formation des enseignantes religieuses et laïques en France avant les années 1880 », Publications de l’Institut de recherches historiques du Septentrion, ID : 10670/1.y9kdgj
Quand, en 1879, Jules Ferry, qui est alors ministre de l’Instruction publique, prend la parole devant le Sénat pour évoquer la formation des institutrices en France, le portrait qu’il en brosse n’est guère élogieux. Chiffres à l’appui, il dénonce un enseignement mal adapté aux besoins puisque la plupart des filles qui passent par les cours normaux ou écoles normales existants ne s’orientent pas par la suite dans l’enseignement. Plus ennuyeux encore, cet enseignement de piètre qualité, assuré ...