30 mars 2021
curriculum2020, « Compétences de vie : socialisation et individuation », Interpellation curriculum, ID : 10670/1.yg7g68
par Denis Paget suivi d'un échange avec Roger-François Gauthier et Patrick Rayou 1. Des interrogations à grande échelle De nombreux systèmes éducatifs dans le monde poussés et soutenus par les organisations internationales (UNESCO, UNICEF, OIT, HCR, ONG, etc.) reconstruisent leur curriculum scolaire sur la base de l’acquisition de « compétences de vie » (live skills), parfois appelées « compétences de vie et de citoyenneté » (CVC) ou compétences du XXIe siècle. Cette reconstruction est ...