Recherches qualitatives, vol. 30, no 1, De l’usage des perspectives interactionnistes en recherche

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11 avril 2019

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« Recherches qualitatives, vol. 30, no 1, De l’usage des perspectives interactionnistes en recherche », Papyrus : le dépôt institutionnel de l'Université de Montréal, ID : 10670/1.yx203f


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À propos de l’interactionnisme / Jean-Michel Chapoulie ; De l’usage des perspectives interactionnistes en recherche / Joëlle Morrissette, Sylvie Guignon, Didier Demazière ; Autour de démarches méthodologiques interactionnistes Vers un cadre d’analyse interactionniste des pratiques professionnelles / Joëlle Morrissette ; Actualisation et « mise en scène » de connaissances organisationnelles : ethnographie des réunions de travail / Sylvie Grosjean ; L’entretien biographique et la saisie des interactions avec autrui / Didier Demazière ; L’éducation à la prévention du sida : illustration d’une approche interactionniste des conversations d’enseignants et enseignantes de sciences du Gabon Liliane / Mbazogue-Owono ; Une écologie des activités de travail : les territoires négociés des chauffeurs-livreurs / Céline Cholez ; Interaction, temporalité et mémoire : analyse de récits d’enseignants et d’enseignantes de biologie / Marie-Claude Bernard ; Analyser les interactions dans le discours : les interactions discursives proches et lointaines et les limites de la situation en discours / François Leimdorfer ; Autour d’un regard renouvelé dans une discipline Tradition de Chicago et interactionnisme : des méthodes qualitatives à la sociologie de la déviance / Jean Poupart ; La revendication d’un territoire de pratique par des coachs en gestion : une analyse interactionniste / Sylvie Guignon ; L’échec scolaire et le rapport aux enseignants et enseignantes : aperçu du point de vue de jeunes du secondaire au Gabon / Jean Jacques Demba ; L’analyse interactionniste de la décentralisation. Une approche par les acteurs et leur pratiques / El Hadj Touré ; D’une perspective normative vers une perspective interactionniste compréhensive pour aborder le concept de résilience / Christian Macé

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