27 septembre 2012
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Anne Vadcar, « Lecture privée : la socialisation de la lecture entre pairs à l'école primaire », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.yy5ah1
Ce mémoire explore les conditions d'une didactique de la lecture privée en classe primaire de cycle 3. Le postulat de départ est que celle-ci peut s'appuyer sur la socialisation de la lecture entre pairs et qu'elle doit avoir pour objectif l'expression du sujet-lecteur. L'étude présente et analyse un dispositif expérimental mis en place en classe. Elle permet de mettre en lumière les bénéfices d'un tel dispositif pour l'émergence du sujet-lecteur et les conditions concrètes de sa mise en oeuvre.