Atouts et limites du texte illustré : développer l’interprétation avec les élèves à partir de la bande dessinée

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2014

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Québec français ; no. 172 (2014)

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Jean-François Boutin, « Atouts et limites du texte illustré : développer l’interprétation avec les élèves à partir de la bande dessinée », Québec français, ID : 10670/1.z96thu


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