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2017
- handle: 10670/1.zllfw8
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Mots-clés
Shwachman-Diamond cognition sociale pragmatique dialogue comportement fonctions exécutives neuropsychologie Shwachman-Diamond Social cognition Pragmatic Dialogue Behaviour Executive functions NeuropsychologySujets proches
Analysis of dialogue DA (Interpersonal communication) Social cognition Interpersonal perception Cognition, Social Análisis conversacional Análisis de la conversación Análisis del discurso dialógico Conversación--Análisis del discurso Diálogo, Análisis del Diálogo (Comunicación interpersonal) Cognition sociale Perception interpersonnelle Dialogue (communication interpersonnelle) Dialogue, Analyse du Analyse du dialogue Enfant Enfance ProgénitureCiter ce document
Martine Batt et al., « Profil neuropsychologique et capacités métapragmatiques dans le syndrome de Schachman-Diamond », Enfance, ID : 10670/1.zllfw8
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Résumé
L’objectif principal de cette étude pilote est d’avancer des hypothèses quant au profil neuropsychologique des enfants et adolescents français porteurs du Syndrome de Shwachman-Diamond (SSD), maladie génétique rare. Il s’agit également d’évaluer les capacités métapragmatiques à partir d’épreuves dialoguées de compréhension de trois formes non littérales de demandes indirectes spécifiquement aménagées pour cette population. L’originalité de ce travail réside ainsi dans l’analyse des profils comportementaux et dans l’étude des fonctions cognitives supérieures de 7 enfants SSD. Au-delà du faible potentiel cognitif observé pour notre échantillon, plus de la moitié des enfants SSD présentent des difficultés de cognition sociale et tous manifestent des problèmes comportementaux (notamment d’adaptation sociale) et exécutifs. Les résultats obtenus mettent en évidence des profils particuliers de performances au sein des différentes épreuves évaluant la cognition sociale. L’hypothèse d’une atteinte spécifique de certains aspects de la théorie de l’esprit est ainsi soulevée.