Nivel de autonomía y calidad de los trabajos de los órganos coordinadores de evaluación estatal en México

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2021

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évaluations institutionnelles institutions d’évaluation autonomie qualité des évaluations programmes de gestion forestière subnational evaluation evaluation units autonomy evaluation quality forest programs


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Myriam Cardozo Brum et al., « Nivel de autonomía y calidad de los trabajos de los órganos coordinadores de evaluación estatal en México », Recherches en Sciences de Gestion, ID : 10670/1.zyim0q


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L’objectif de cet article est d’explorer la relation entre le niveau d’autonomie et la qualité du travail au sein des institutions locales de l’État au Mexique dédiées à l’évaluation de la gestion forestière. La contribution de cette étude est d’éclairer les connaissances sur la manière dont les efforts institutionnels au Mexique permettent de mieux développer les pratiques d’évaluation des politiques et programmes publics. Pour analyser la qualité des évaluations sélectionnées, nous utilisons une approche de méta-évaluation qualitative. Puis nous explorons un des facteurs qui peut affecter la qualité de cette évaluation, le niveau d’autonomie institutionnel.

The objective of this article is to explore the relationship between the levels of autonomy and the quality of work in Mexican State evaluation units dedicated to the forest management. The research is justified by the need to have more knowledge about how institutional efforts in the Mexican states are improving the evaluation practices of public policies and programs. To analyze the quality of the selected evaluations of forest programs, we use a qualitative meta-evaluation approach; then, we explore one of the factors which can have an impact: the level of institutional autonomy.

El objetivo del artículo es explorar la relación entre el nivel de autonomía de los órganos que coordinan las evaluaciones estatales en México con la calidad de sus trabajos. Se usa un enfoque cualitativo para analizar evaluaciones de programas forestales, con una aproximación metodológica de metaevaluación. El estudio se justifica por la necesidad de contar con mayor conocimiento sobre cómo los esfuerzos institucionales en las entidades federativas mexicanas están mejorando las prácticas evaluativas de políticas y programas públicos, profundizando en la autonomía como uno de los factores que pueden afectar la calidad de dichas evaluaciones.

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