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Faculty (Education)

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Education (1196) Sociologie (365) Histoire (295) Psychologie (185) Gestion et management (108) Economies et finances (106) Linguistique (104) Sciences de l'information et de la communication (101) Histoire, Philosophie et Sociologie des sciences (79) Littératures (76) Droit (73) Architecture, aménagement de l'espace (68) Archéologie et Préhistoire (65) Science politique (29) Philosophie (26) Géographie (25) Religions (23) Anthropologie sociale et ethnologie (19) Art et histoire de l'art (17) Démographie (15) Musique, musicologie et arts de la scène (11) Méthodes et statistiques (3) Etudes sur le genre (2) Anthropologie biologique (2) Héritage culturel et muséologie (1)

Type de document

Articles (1289) Livres et chapitres d'ouvrages (613) Textes imprimés (323) Autres (306) Colloques et conférences (251) Billets de blog (165) Mémoires, Thèses et HDR (120) Recensions (47) Données d'enquêtes (23) Rapports (21) Jeux de données (20) Documents audiovisuels (15) Prépublication (12) Page Web (8) Séminaires (6) Périodiques (4) Photos et images (3) Matériels pédagogiques (1)

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2977 documents
IDEFHI [cartes postales]
978-3-031-51837-9.pdf
(16 avr. 2024)
Controversy in the classroom: how history teachers in the Western Balkans approach difficult topics?
Rodoljub Jovanović et al.
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(3 avr. 2024)
Educators’ perceptions of the development of clinical judgment of direct-entry students and experienced RNs enrolled in NP programs
Patrick Lavoie et al. (2 avr. 2024)
9791221502534.pdf
(2 avr. 2024)
9791221502879.pdf
(2 avr. 2024)
Rethinking Education and Emancipation: Diverse Perspectives on Contemporary Challenges
Nataša Lacković et al.
Programme de développement professionnel des fonctionnaires en vue de la création d’un environnement éducatif sûr dans le cadre de la loi martiale
Iryna Trubavina et al. (25 mars 2024)
9781003800248.pdf
(18 mars 2024)
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(15 mars 2024)
978-3-031-51490-6.pdf
(13 mars 2024)
978-3-031-40124-4.pdf
(13 mars 2024)
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(7 mars 2024)
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(7 mars 2024)
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(7 mars 2024)
Exploring the Impact of Gamification on 21st-Century Skills: Insights from DOTA 2
Agariadne Dwinggo Samala et al.
Maker culture and its potential for STEM education
Rafael Tabarés-Seisdedos et al. (28 févr. 2024)
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(28 févr. 2024)
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(22 févr. 2024)
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(22 févr. 2024)
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(12 févr. 2024)
Transforming Teacher Training Programs and School Curricula by Integrating Virtual Exchange: The E-LIVE (Engaging Languages in Intercultural Virtual Exchange) Erasmus + Project (2022 to 2024)
Kristi Jauregi-Ondarra et al. (8 févr. 2024)
L’olfaction au cœur de l’humain. La place du sentir dans les sciences humaines et sociales
(5 févr. 2024)
Evaluation of students’ writing skills in higher education
Farida Huseynova Mashi qizi (1 févr. 2024)

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