Claire Martinot

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Linguistique (63)

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Documents écrit par Claire Martinot (63) | parle de Claire Martinot (29)

Organisation prédicative et procédures de reformulation en restitution orale et écrite chez des enfants de 10 ans
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Organisation/modération de la Journée d'étude : "La construction prédicative à l'oral et à l'écrit : maîtriser la posture de locuteur et de scripteur"
Valérie Lambert et al. (2023)
La reformulation en classe de FLE : une compétence spontanée à enseigner ? : Exploration chez des italophones de 13-14 ans
Sonia Gerolimich et al. (2023)
Le passif dans la langue parlée
Cristina Castellani et al. (28 oct. 2021)
Surprenants passifs dans des productions orales d’enfants francophones et italophones (4‑10 ans)
Claire Martinot et al. (28 oct. 2021)
Nouveaux débats sur le passif en français et dans d’autres langues
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Comment la langue se complexifie entre 6 et 10 ans ? Quelques pistes de réponse auprès d’enfants francophones et germanophones
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La reformulation : usages et contextes
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Reformulations paraphrastiques et stades d’acquisition en français langue maternelle
Claire Martinot (2 nov. 2013)
La reformulation : acquisition et diversité des discours
Claire Martinot et al. (31 oct. 2013)
La reformulation
Valérie Brunetière et al. (31 oct. 2013)
L'acquisition de la causalité est-elle comparable chez tous les enfants ?
Claire Martinot (2013)
Acquisition de la complexité en français langue maternelle et étrangère
Claire Martinot (2013)
La complexité d’un phénomène linguistique est-elle toujours source de difficulté ? Cas de l’acquisition des relatives en langue première (français et allemand)
Claire Martinot (2013)
Une authentique science des langues ne peut-elle être que saussurienne ?
Claire Martinot (4 juil. 2011)
Dans quels cas les constructions V en V-ant sont-elles ambiguës ?
Claire Martinot (3 juin 2011)
Continuité ou discontinuité dans l'oral spontané ?
Claire Martinot (29 mai 2011)
Construction de l'information dans la langue parlée
Claire Martinot (24 mars 2011)
Construction du discours oral : entre reformulation et traduction
Claire Martinot (24 févr. 2011)
Acquisition de la compétence paraphrastique par des enfants francophones et italophones de 4 à 10 ans
Claire Martinot et al. (2011)
Reformulation et acquisition de la complexité linguistique 
Claire Martinot (2011)
Compréhension et production en langue : quelle corrélation peut-on établir ? Cas d'une restitution d'histoire.
Claire Martinot (8 déc. 2010)
Reformulation et acquisition de la complexité
Claire Martinot (5 juil. 2010)

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Négation et indéfini en arabe marocain
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