Geneviève Paquette

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Childhood Sexual Abuse, Intellectual Disability, and Subsequent Physical and Mental Health Disorders: A Matched Cohort Study
Isabelle Daigneault et al. (1 mars 2023)
“I had a shitty past; I want a great future.”: Hopes and fears of vulnerable adolescent girls aging out of care
Annie Dumont et al. (2022)
La qualité de vie et le processus d’adaptation (coping) de mères haïtiennes de garçons présentant un trouble du spectre de l’autisme
Geneviève Paquette et al. (2019)
Les problèmes de comportement à l’enfance et les problèmes dépressifs : rôle médiateur du rejet social, des interactions parent-enfant et des difficultés scolaires
Mélanie Lapalme et al. (2018)
Mauvais traitements subis dans l’enfance et problèmes de santé mentale à l’âge adulte : une étude nationale conduite auprès des Québécoises
Geneviève Paquette et al. (2017)
La transition des jeunes femmes hors des centres de réadaptation : Mieux comprendre le rôle de l’agression sexuelle sur des mineures et des symptômes liés au trauma
Eveline Van Vugt et al. (2017)
Mauvais traitements subis dans l’enfance et problèmes de santé mentale à l’âge adulte : une étude nationale conduite auprès des Québécoises
Geneviève Paquette et al. (2017)
PROFIL PSYCHOSOCIAL DES ENFANTS PRÉSENTANT DES COMPORTEMENTS SEXUELS PROBLÉMATIQUES DANS LES SERVICES QUÉBÉCOIS DE PROTECTION DE L’ENFANCE
Claudia Dufour et al. (2017)
Violences sexuelles en milieu universitaire au Québec : rapport de recherche de l’enquête ESSIMU
Manon Bergeron et al.
Les enfants québécois présentant une déficience intellectuelle victimes d’agression sexuelle : une situation préoccupante
Karine N. Tremblay et al. (2015)
Sexual abuse of intellectually disabled youth : a review
Jacinthe Dion et al.
Caractéristiques sociofamiliales et personnelles qui permettent de distinguer les filles et les garçons présentant un trouble des conduites
Geneviève Paquette et al. (2006)
Assurer des liens affectifs et stables aux enfants par l'élaboration d'un projet de vie permanent
Esther Montambault et al. (2005)