1992
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Michel Beauchamp et al., « Les stratégies de communication publique de la Centrale de l'enseignement du Québec au cours des négociations de 1971 à 1991 », Communication. Information Médias Théories, ID : 10.3406/comin.1992.1570
Cet article vise à dégager les principales caractéristiques du projet de communication publique de la CEQ au cours des vingt dernières années, en particulier en ce qui a trait au type d'objectifs de communication poursuivis et d'activités retenues. De l'étude, il se dégage certaines constatations : conception plus pragmatique de la communication publique, utilisation accrue de certains moyens de communication, prise en considération de l'opinion publique dans le jeu des négociations, et augmentation, diversification et raffinement des activités de communication.