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26 novembre 2020
- doi: 10.4000/books.pufc.10433
- isbn: 9782848674810
- eisbn: 9782848677569
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
perception apprentissage sport collectif pensée tactique configuration du jeu Education EDU015000 JNMSujets proches
Sports for groups Group sports Jeux sportifs collectifs Jeux d'équipe Sports collectifsCiter ce document
Christine Amans-Passaga et al., « L’intelligence tactique », Presses universitaires de Franche-Comté, ID : 10.4000/books.pufc.10433
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Résumé
Cette nouvelle publication constitue à la fois un travail d’archéologie, de mémoire et de diffusion portant sur l’expérience accumulée par les enseignants depuis de nombreuses années, en relation avec les travaux de recherches contemporains en didactique des APS. Aussi, ce quatrième tome, qui s’inscrit dans la continuité de nos précédents ouvrages édités aux Presses universitaires de Franche-Comté, résulte du travail collectif mené par le « Groupe de Recherche sur l’Intervention dans les Activités Physiques et Sportives » (GRIAPS) de l’IUFM (aujourd’hui ESPE) de l’Université de Franche-Comté, autour de la problématique de l’enseignement des sports collectifs à l’école. Dans ce quatrième volet, l’équipe de recherche du GRIAPS, étoffée par des collaborateurs extérieurs, s’intéresse aux propositions sur l’intelligence tactique en sports collectifs et son développement. Les contributions couvrent un spectre large : comptes rendus de pratique professionnelle, rapports de recherches, contributions théoriques prospectives concernant les principaux sports collectifs enseignés à l’école en France ou au Canada. Comme les précédents ouvrages, c’est à la fois un livre de vulgarisation scientifique en didactique et un manuel professionnel et pédagogique.